Our Project

Sentra Block
  • Monday 6 April 2015
  • TK B MADAGASCAR CLASS
  • Laily Kurniati
1. Progam : Memahami urutan bilangan 1-50 (mengerjakan workbook) Read more

Sentar Block
  • Monday 6 April 2015
  • TK A RIO CLASS
  • Laily Kurniati
1. Progam : Memahami urutan bilangan 1-30 (mengerjakan workbook) Read more

Musik
  • Wednesday 1 April 2015
  • Grade 4.1 Dayak Class
  • Mochamad Latif
1. Progam : Membuat pukulan perkusi dengan Cara membuat not terlebih dahulu Dan mempresentasikan pada masing-masing k... Read more

Art craft
  • Wednesday 1 April 2015
  • Grade 6 Asmat Class
  • Evi Eltina Pardoni
1. Progam :Membuat pencil case, media kain flanel Read more

musik
  • Wednesday 1 April 2015
  • Grade 3.1 Baduy Class
  • Mochamad Latif
1. Progam : Menulis atau menggambar not perkusi secara mandiri dengan ketukan 4/4 Read more

English Literacy
  • Wednesday 1 April 2015
  • TK B MADAGASCAR CLASS
  • Iin Nurhidayati
1. Progam : latihan drama Read more

Quran Reciting
  • Tuesday 31 March 2015
  • Grade 5 Mandar Class
  • Rochayati
1. Progam : Menulis kalimat berbentuk kaligrafi Read more

English
  • Tuesday 31 March 2015
  • Grade 1.1 Toraja Class
  • Nurmilah
1. Progam : Things in a supermarket 2. Tujuan : Pupils can classify pictures in the box countble nouns and unco... Read more

Music
  • Tuesday 31 March 2015
  • TK A RIO CLASS
  • Sesdah Widianty
1. Progam : Menganal sejarah Do, re,mi,fa,sol,la,si,do Read more

Music
  • Tuesday 31 March 2015
  • TK B MADAGASCAR CLASS
  • Sesdah Widianty
1. Progam : Menganal sejarah Do, re,mi,fa,sol,la,si,do Read more

About Us

Lazuardi Cordova GIS didirikan dengan tujuan untuk menyediakan sarana pendidikan anak usia dini, yaitu Pra TK, TK hingga SD yang berwawasan global, islami dan menggunakan metode active learning dan multiple intelligence.

Contact Us

Address: Jl. Meruya Selatan Raya No. 27 Kembangan Jakarta Barat
Phone/Fax: (021) 5873810
Email: lazuardi_cordova@yahoo.com
Get it on Google Play

2014-2026 © oDars.

Privacy Policy - Lazuardi Cordova GIS.
WA Kami